Capítulo 274 - Política Nacional
Escolas. Não apenas os humanos os possuíam, mas bestas também. No entanto, apenas as principais raças de batalha tinham escolas. A escola mais famosa foi em Beast God City, que foi a mais antiga da longa história dos bestas. Mas naquela escola, apenas as raças de batalha de alto nível e alguns profetas, xamãs e feiticeiros eram ensinados. Os feras comuns nunca poderiam ter aulas lá.
Foi exatamente por essa razão que as escolas tinham uma posição muito alta nos corações dos homens ferazes. Devido à velhice e ao fato de terem experimentado muitas coisas, Alaes e Alea tiveram a impressão de Laura de que ela queria construir uma escola, já que o propósito das escolas para as grandes corridas de batalha era conduzir uma administração e treinamento concentrados.
Os dois olharam emocionalmente para Zhao Hai, que olhou para Greene e disse: “Nos próximos dias, nossa população será cada vez maior e, com ela, o número de crianças. Em vista disso, construir uma escola é inevitável. Acho que devemos construir um agora, quando nossa população ainda é pequena, e compilar a experiência. Dessa forma, se quisermos construir escolas quando a população se tornar maior, não teremos as mãos atadas ”.
Greene assentiu: "Jovem mestre tem um ponto. Uma escola deveria estar em ordem. Há um grande número de quartos no castelo agora, por isso devemos fazê-lo imediatamente.
Kun Zheng também balançou a cabeça e disse: 'Eu acho que deveríamos fazer uma escola de magia mágica. Examine as crianças quando elas são pequenas, coloque as que são boas em artes marciais para aprender técnicas marciais, e as que são boas em magias para aprender magias. O professor de artes marciais pode ser resolvido com Seyer. Quanto ao professor de magia, que tal Meg?
Zhao Hai balançou a cabeça e disse: 'Não, isso é muito amplo. Se queremos construir uma escola agora, temos que fazer certo, em prol da experiência futura. É definitivamente um 'não' se fizermos isso de acordo com o formato das escolas de magia marcial no continente. Precisamos ter currículos mais detalhados. Que tal agora? Primeiro, pesquisamos o número de crianças e calculamos suas idades, depois as separamos com base na idade delas. Meu plano é que as crianças sejam ensinadas pelos pais antes dos 4 anos de idade. Ao completar 4 anos de idade, nós os enviamos para um jardim de infância unificado, e cuidamos deles por pessoal específico. Nós os trazemos para o jardim de infância todas as manhãs e os trazemos de volta para suas casas todas as noites. Eles vão comer lá ao meio-dia. Enquanto eles estão no jardim de infância, nós lhes damos uma educação rudimentar, para que eles conheçam algumas palavras básicas e aritmética.
Aos 7 anos de idade, eles vão oficialmente para as aulas, divididos em literatura, matemática e artes marciais, que terão que ser realizados no mesmo período de tempo. Por exemplo, as três classes poderiam ter uma hora de duração cada uma. Eles vão para a escola e voltam nas mesmas horas que os kindergarteners, com a mesma hora da refeição.
Aos 12 anos, eles serão oficialmente divididos por categorias. Como para os talentosos em artes marciais, a maior parte do tempo deles será gasta em lições marciais e aprendizado geral. Para aqueles talentosos em magia, sua atenção será principalmente colocada em magias e aprendizado geral. Se há pessoas com talento em nenhuma delas, elas podem se concentrar em aprender outras lições, e então podemos contratar alguns funcionários para ensinar-lhes algumas habilidades. Dessa forma, mesmo que não sejam bons com palavras e números, eles terão algumas habilidades para garantir sua própria segurança. Mesmo com isso, pelo menos eles saberão sobre aritmética básica, o que só pode ser bom para eles. O que você acha?''
Greene e outros não esperavam que Zhao Hai realmente levasse tudo em consideração. Eles sabiam por suas palavras que isso não era um estímulo do plano do momento, porque o plano que ele acabara de propor era muito detalhado. Pode-se dizer que as escolas de magia marcial no continente não eram tão detalhadas quanto o que Zhao Hai havia sugerido, e a partir de 4 anos de idade. Deve-se saber que as escolas do continente geralmente começam dos 6 aos 7 anos de idade, durante as quais apenas o treinamento básico e as palavras foram ensinados e nada mais. Eles não poderiam saber que Zhao Hai simplesmente havia trazido a educação da Terra depois de lhe dar um facelift.
No entanto, eles tiveram que admitir que o plano de escolaridade de Zhao Hai era muito melhor do que o das outras escolas do continente. Se conseguissem, seria definitivamente uma escola única no continente, o que a tornaria uma novidade histórica.
Como as pessoas do continent Read more ...