Capítulo 5. Bem-vindo à escola do evocador. (2)
"Até os professores parecem querer sair da escola."
Estas palavras foram o que iniciou o encontro entre o corpo docente central. Um suspiro saiu simultaneamente da boca de todos.
-E agora?
E agora? Nós vamos ter que sair, é claro.
"Eles podem sair se quiserem."
Todo mundo fez uma cara de choque quando eu disse isso. Vocês estão surpresos?
"Th, então ... e os alunos ..."
"Eles também podem sair."
'' Não podemos ter isso! Por que cortar o número de alunos, especialmente quando eles já estão saindo ?! "
Quando um professor disse isso com raiva, todo mundo na sala começou a murmurar de acordo com ele. Mas quem sou eu ?! Eu sou um homem orgulhoso da Coreia, o homem da nação de educação competitiva!
"O que importa é o que o Império pensa de nós, não o número de estudantes."
''O que isso significa?''
"Os números não importam. Às vezes, pequenos números trazem luz positiva.
''...Explique por favor.''
Ao contrário de outros, o diretor parecia ter percebido o que eu estava falando. Bem, ele é o principal, afinal.
O Império é a nação mais forte do mundo. Temos várias vezes a quantidade de nobres em comparação com outras nações. Mas as coisas são diferentes quando se trata de nobres de alta classe. Temos menos duques do que outros países e o número de marqueses no país é igual ao dos países vizinhos.
''O que você está tentando dizer aqui?''
'' Às vezes, ter menos faz você se destacar mais. Portanto, não há necessidade de parar os professores que estão tentando sair. Podemos usar essa chance para manter os professores que realmente se importam com a escola. Temos muitas pessoas que são mais talentosas do que elas. Redirecionar o dinheiro gasto em professores sem talento para os talentosos será mais lucrativo a longo prazo.
"... Isso criaria muitos problemas em relação à educação ..."
É por isso que precisamos reduzir o número de alunos. Olhando para os alunos que ingressaram na escola no ano passado, a maioria deles estava aqui apenas para transferir para escolas diferentes.
''Certo.''
Não há necessidade de aceitá-los. Não, se o fizermos, seremos simplesmente usados. Ao contrário de outras escolas, só podemos realmente brilhar quando ensinamos um grupo seleto. Neste momento, é simplesmente mais rentável ensinar uma pequena quantidade de alunos.
'' ... E quanto a dinheiro, então? Não podemos nem administrar a escola com a taxa de matrícula atual. Mas se reduzirmos o número de alunos ... "
Um dos professores perguntou isso como eu expliquei tudo. Hoho, que sujeito estúpido. Se não temos dinheiro suficiente, então podemos apenas ...
"Levante a mensalidade".
''...O que?''
Eu sorri enquanto olhava para o professor estupefato.
"Se não tivermos dinheiro, podemos simplesmente aumentar a mensalidade. Em troca, oferecemos melhor educação.
''Você está falando sério? Você acha seriamente que isso funcionaria? ’
''Funciona. Por que você acha que a mensalidade da Mercaria é a mais barata? Porque os camponeses vão mais lá? Porque é uma instituição criada especificamente para camponeses? Por que você acha que Marcis tem a maior taxa de matrícula? Porque os ingredientes necessários para experimentos são caros? Não. Não é isso. Tem a ver com o número de alunos que eles ensinam. Como Marcis é uma torre mágica educacional, trabalha com os professores que escolhem seus alunos. Cada professor trabalha com cerca de dez alunos. Mas Mercaria é diferente. Cada professor ensina cerca de cinquenta alunos. Ele listaria informações em um quadro negro e esperaria que os alunos entendessem tudo. Por causa disso, somente os gênios reais serão capazes de se tornar oficiais de alto escalão, enquanto outros apenas lidariam com tarefas domésticas no governo. ”
"Como isso importa?"
'' A qualidade dos alunos. Em Marcis, quando os alunos batem na parede, eles sempre podem consultar seus professores. Mas isso nem sempre é possível na Mercaria. Se um aluno da Mercaria não conseguir acompanhá-lo, ele terá que dar o melhor de si para alcançá-lo. Nós, como escola, podemos trabalhar para instruir um pequeno grupo de estudantes como elites. Temos que colocar vários professores em um único aluno, se for necessário. Nós vamos fazer elites.
''Isso é possível?''
''Isto é. A maioria dos estudantes que vêm para Marcis e Yugrasia são de famílias nobres. Para eles, as propinas não importam. O que importa para eles é uma boa educação.'
"... Suponho que você esteja certo."
Nós apenas precisamos sa Read more ...